Ce projet, propre à notre établissement, fonde ses propositions éducatives sur la vision chrétienne de la personne humaine, partagée par tous les établissements catholiques. La dimension sociale de la personne implique que l’École prépare chacun à la vie civique et à l’engagement.

Le projet d’établissement comprend notamment un parcours citoyen, permettant de découvrir et de vivre les valeurs de la République. La liberté, l’égalité et la fraternité ne peuvent se construire que dans un espace où chacun peut partager sa culture et exprimer ses convictions dans la connaissance et le respect de celles d’autrui.

La liberté de conscience et la liberté de religion, défendues par l’Église Catholique, sont aussi garanties par le principe de laïcité. Cela crée le cadre nécessaire aux échanges et au dialogue indispensables pour fonder un projet de société commun.

METTRE L’ÉLÈVE AU CENTRE DE SA FORMATION ET LE RESPONSABILISER.
– Acquérir des savoirs et savoir-faire fondamentaux.
– Optimiser les voies de la réussite.
– Prendre des responsabilités.
– Adhérer à l’éducation, à la santé et à la citoyenneté.

PERMETTRE A L’ÉLÈVE DE S’ÉPANOUIR.
– Développer sa personnalité et son sens de l’initiative.
– L’éduquer à la maîtrise de soi.
– L’éduquer à la citoyenneté et à la vie en société.
– Construire son parcours d’orientation.
– Développer son goût pour les activités artistiques.
– L’inciter à la pratique sportive.
– Développer les activités péri-éducatives.

PROPOSER UNE OUVERTURE SPIRITUELLE.
– Aider le jeune à trouver un sens à sa vie, un objectif, une espérance en respectant ses convictions.
– Participer aux événements liés à la Foi des chrétiens.
– Développer les activités péri-éducatives.
– Développer le Don de soi et la solidarité avec les autres.