La Grande Lessive à l’Ecole Saint Bertin – Manifestation d’art participatif

La Grande Lessive à l’Ecole Saint Bertin – Manifestation d’art participatif

Ce Jeudi 23 mars, c’était La Grande lessive à l’Ecole Maternelle et Primaire Saint Bertin… Des fils étaient tendus dans toute la salle des Fêtes afin d’y accueillir, non pas des vêtements mais les magnifiques productions artistiques des élèves de la toute petite section aux CM2.

Le thème de cette Grande Lessive : « Ma Cabane et-est la Tienne ».
Pour rappel, cette manifestation d’art participatif, est une aventure collective qui mobilise toute la planète. C’est-à-dire que ce même jour, partout dans le monde, on pouvait retrouver des réalisations artistiques sur ce thème.

Une deuxième édition pour nos écoliers. De la cabane dans les arbres, à la cabine de plage, en passant par le tipi et multes autres cabanes, les enfants ont pu exprimer leurs talents mais aussi leur travail de réflexion dans chacune des classes.                                                                                                                                                        « Ma cabane est la tienne petit oiseau. Nous partageons ton nichoir à l’échelle humaine » Félicitations à nos artistes qui ont encore une fois ébloui les familles venues nombreuses pour cet évènement.

CAPSO et tri sélectif

CAPSO et tri sélectif

Arnaud de la CAPSO  Est venu sensibiliser les élèves de CP CE1 Au Tri Selectif. Une intervention très enrichissante pour nos élèves qui pourront à  leur tour sensibiliser leurs parents ! Et vous, êtes-vous au point sur les consignes de Tri ?

SkillBot – Découverte

SkillBot – Découverte

Dès la livraison de notre malle de robots, les équipes d’élèves se sont mises au travail pour monter et programmer les robots. Elles envisagent de créer des pièces supplémentaires afin de les rendre encore plus efficaces quant aux tâches à réaliser.

Yes We Code – Premiers pas

Yes We Code – Premiers pas

Les élèves de cinquième ont appris à programmer à l’aide du logiciel du MIT Scratch. Ils sont capables, maintenant, de réaliser des programmes pour leurs robots. Ils se sont très rapidement familiarisés avec le logiciel, le matériel et les transferts de données entre l’ordinateur et la carte programmable du robot.
Ils seront très vite prêts pour le défi qui les attend : Le concours de Robotique du collège !